26 de diciembre de 2024 Donar
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Lograr el bien común, tema en plenaria de Pontificia Academia de Ciencias Sociales

Hoy al mediodía de Roma se presentó en la Oficina de Prensa de la Santa Sede la 14º Sesión Plenaria de la Pontificia Academia de Ciencias Sociales, que se celebrará en el Vaticano del 2 al 6 de mayo, sobre el tema: "Perseguir el bien común: cómo pueden trabajar juntas la solidaridad y la subsidiariedad".

El objetivo del encuentro, se lee en un comunicado emitido por la Pontificia Academia, es "dar un nuevo sentido y aplicación al concepto de bien común en una época, como la de la globalización".

El programa prevé "un atento examen de los procesos actuales de cambio radical a la luz de los cuatro principios fundamentales de la doctrina social católica (dignidad de la persona humana, bien común, solidaridad y subsidiariedad) para comprender en qué modo y en qué medida son efectivamente aplicados estos principios, y para proponer nuevas soluciones donde éstos sean desconocidos, malentendidos, desatendidos o deformados", explica el comunicado.

Desde el punto de vista práctico-operativo, indica el texto, "se presentarán algunos 'estudios de casos' sobre buenas prácticas", como "nuevas formas de economía solidaria y subsidiaria; el acceso compartido a los bienes-información en las redes comunicativas (Internet); las nuevas 'Alianzas locales para la familia' (nacidas en Alemania y en difusión en Europa); iniciativas educativas y subsidiarias en los países en desarrollo y las organizaciones del tercer sector que usan el micro-crédito para el desarrollo social, económico y humano".

El desafío fundamental de la plenaria, explica el comunicado al final, es "que una nueva combinación de subsidiariedad y solidaridad sea la clave para activar los circuitos sociales de los que dependen los bienes comunes; es decir, para transformar la globalización en una 'civilización del bien común'".

Intervinieron en la rueda de prensa el Obispo Marcelo Sánchez Sorondo, Canciller de la Pontificia Academia de Ciencias Sociales; Margaret Archer, de la Universidad de Warwick (Reino Unido) y Pierpaolo Donati, de la Universidad de Bolonia (Italia).

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